What Is Global Warming In English

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What Is Global Warming In English – Ensayo sobre el calentamiento global: El calentamiento global, como el propio término sugiere, es un aumento continuo de la temperatura media del planeta. Se ha observado que desde 1971, alrededor del 90 % de la energía cada vez mayor se recoge en los océanos. Sin embargo, a pesar del papel del océano en el almacenamiento de esta energía, el ‘calentamiento global’ se usa para referirse al aumento en la temperatura promedio del aire y el mar en la superficie de la Tierra. La temperatura del mundo ha aumentado alrededor de 0,8 °C en el siglo XX. desde principios de siglo

A continuación hay dos ensayos para estudiantes y niños sobre el tema “Calentamiento global” en inglés en forma larga y corta. El primer ensayo es un ensayo de 400-500 palabras sobre el calentamiento global. Esta disertación sobre el calentamiento global es adecuada para estudiantes de 7.°, ​​8.°, 9.° y 10.° grado, así como para candidatos a exámenes competitivos. El segundo ensayo es un breve ensayo de 150-200 palabras sobre el calentamiento global. Estos son adecuados para estudiantes y niños en los grados 6 y menores.

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A continuación, proporcionamos un ensayo sobre el calentamiento global en 500 palabras que es útil para las clases 7, 8, 9 y 10 y los aspirantes a exámenes competitivos. Esta disertación sobre el tema es adecuada para estudiantes de la clase 7 a 10 y también para candidatos competitivos.

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Los gases de efecto invernadero que causan la contaminación son los responsables del calentamiento global. De hecho, la contaminación del aire tiene un efecto negativo sobre el clima. Las industrias que producen gases como dióxido de carbono, metano, óxido nitroso, tetracloruro de carbono, etc. se acumulan en el aire. Estos gases también se conocen como gases de efecto invernadero. Son responsables de elevar las temperaturas que, según los científicos y ambientalistas, provocarán cambios a largo plazo en las condiciones climáticas de la Tierra. De hecho, estos cambios pueden ser perjudiciales para la supervivencia de la vida en la Tierra y, por lo tanto, se debe hacer algo específico al respecto. Estos gases son los encargados de aumentar gradualmente la temperatura más allá de los límites normales necesarios para la supervivencia.

Los gases de efecto invernadero, incluidos los CFC-11 y CFC-12, calientan más la Tierra al absorber cada vez más la radiación térmica del sol. Estos gases permiten la entrada de los rayos del sol, pero no permiten que la radiación térmica escape de la atmósfera terrestre cuando entran en ella, provocando un efecto conocido como efecto invernadero, responsable del aumento de las temperaturas globales. El mundo Un aumento de temperatura de incluso 1°C derretirá la nieve en los polos y, si no se controla, elevará el nivel del agua, convirtiendo la tierra firme de la Tierra en un enorme mar. Otro cambio causado por el calentamiento global es la deforestación. Debido a esto, el agua ha escaseado, ha aumentado la salinidad del agua y también se ha interrumpido todo el ciclo del agua. Además, como resultado del calentamiento global, la duración de las estaciones ha disminuido.

La duración del verano ha aumentado con los años y apenas quedan estaciones, especialmente en las regiones tropicales y subtropicales.

Este aumento de la temperatura altera el ciclo del agua, el equilibrio ecológico, el ciclo estacional, etc. Tendrá un impacto negativo en la vegetación y la agricultura. Es por eso que tenemos que lidiar con constantes inundaciones y sequías en todo el mundo. Con este aumento de la temperatura y el derretimiento de los glaciares, la frecuencia e intensidad de las nevadas también ha disminuido. Las temperaturas de invierno están subiendo gradualmente. Junto con el calentamiento del planeta, también aumenta la humedad, porque el aumento de la temperatura ha aumentado la tasa de evaporación. Aunque el agua puede subir, no dependerá de qué tan rápido se seque la tierra debido al aumento del calor. Por lo tanto, incluso las áreas fértiles podrían convertirse lentamente en tierra seca y desierto. Hay frecuentes tormentas y huracanes.

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Si continúan las tendencias actuales de temperatura global, se prevé que para 2030 la producción de maíz de Sudáfrica podría reducirse hasta en un 30%. La producción en India también puede caer en un 30-40%. Esto aumenta el riesgo de desnutrición.

Las zonas costeras corren el riesgo de inundaciones debido al aumento del nivel del mar debido al retroceso de los glaciares. Así que existe un gran peligro de que toda una civilización desaparezca en una tumba de agua. Los animales y las plantas tienen dificultades para hacer frente a estos cambios de temperatura. Especies de flora y fauna podrían desaparecer de la faz de la Tierra. No solo eso, la vida humana también se ve afectada por el calentamiento global. Las epidemias a menudo se propagan. El estrés por calor es responsable de matar a las personas. Enfermedades como el dengue, la fiebre amarilla y la encefalitis son efectos indirectos del calentamiento global.

Los gobiernos de todo el mundo están preocupados por estos temas. En 1992 se realizó la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro (Brasil) donde 150 países acordaron tratar el problema de los gases de efecto invernadero. En 1997, en Japón, 160 países firmaron un acuerdo llamado Protocolo de Kioto, que compromete a los estados partes a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, y la gente dice que el calentamiento global es causado por el CO2.

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Se producen emisiones. En mayo de 2011, el número aumentó a 194. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de 2011 se llevó a cabo en Durban (Sudáfrica) entre el 20 de noviembre y el 9 de diciembre de 2011. El objetivo principal de esta 17ª sesión de la conferencia es garantizar una . el estado climático del acuerdo El protocolo requiere que los países desarrollados reduzcan las emisiones de gases de efecto invernadero hasta en un 5% para 2012. El acuerdo aún está pendiente de ser implementado por los países desarrollados, especialmente Estados Unidos.

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A continuación, se muestra un breve ensayo sobre el calentamiento global para los grados 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Este breve ensayo sobre el tema es adecuado para estudiantes de 6.° grado e inferiores.

Los acuerdos y contratos firmados a nivel internacional no ayudarán a reducir el calentamiento global. Se deben hacer esfuerzos fuertes y serios a nivel nacional y regional. Los gobiernos locales deben trabajar contra las emisiones de gases de efecto invernadero mediante la modernización de los vehículos, la sensibilización, la venta de electrodomésticos respetuosos con el medio ambiente, etc. Solo así podremos abordar este problema de forma eficaz.

En el hogar y en el trabajo, los dispositivos eléctricos y electrónicos deben apagarse y desconectarse cuando no estén en uso. Los equipos viejos e ineficientes deben reemplazarse, ya que consumen mucha energía. Los alimentos cultivados y producidos localmente deberían ser mejores que los de los centros comerciales y las cadenas de tiendas. Se debe reducir el uso de papel y fomentar la reutilización de plásticos, latas, etc. Debe reducirse la cantidad de material utilizado para embalar las mercancías.

Pequeños pasos a menudo conducen a grandes cambios. Es hora de entender dónde y cómo podemos reducir nuestra huella de carbono. Después de todo, en este momento, la Tierra es el único planeta donde existe vida. No tenemos otro lugar a donde ir.

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La vida en la tierra depende de la energía del sol. Aproximadamente la mitad de la energía luminosa que llega a la atmósfera terrestre pasa a través del aire y las nubes hacia la superficie, donde es absorbida e irradiada como calor infrarrojo. Alrededor del 90 % de este calor es absorbido por los gases de efecto invernadero y reirradiado, lo que ralentiza la pérdida de calor hacia el espacio.

Durante el último siglo, la quema de combustibles fósiles como el carbón y el petróleo ha aumentado la cantidad de dióxido de carbono (CO) en la atmósfera.

). Este crecimiento ocurre porque el proceso de quemar carbón o petróleo combina carbono y oxígeno en el aire para crear CO

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. El desmonte de tierras para la agricultura, la industria y otras actividades humanas, en menor medida, ha aumentado la concentración de gases de efecto invernadero.

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Los núcleos de hielo son una fuente favorita de datos históricos para los científicos. Otra herramienta para aprender sobre la atmósfera antigua de la Tierra son los anillos de crecimiento de los árboles, que mantienen un registro aproximado de la temperatura, la humedad y la cobertura de nubes durante unos 2.000 años cada temporada. Los corales también forman anillos de crecimiento que brindan información sobre las temperaturas y los nutrientes de los océanos tropicales.

Las actividades industriales de las que depende nuestra civilización moderna han aumentado el nivel de dióxido de carbono en la atmósfera en casi un 50 % desde 1750. Este aumento es el resultado de la actividad humana, ya que los científicos pueden ver huellas dactilares isotópicas específicas en la atmósfera.

En su Sexto Informe de Evaluación, el Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático, que incluye a expertos científicos de países de todo el mundo, concluyó que el aumento de CO2 es incierto.

, metano y óxido nitroso en la atmósfera debido a la actividad humana durante la era industrial y la influencia humana es la principal causa de muchos cambios observados en la atmósfera, el océano, la criosfera y la biosfera.

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“Desde que comenzaron las evaluaciones científicas sistemáticas en la década de 1970, el impacto de la actividad humana en el calentamiento sistémico ha evolucionado de la teoría a la realidad establecida”. – Grupo Intergubernamental sobre Cambio Climático

Los científicos usan una métrica llamada Irradiación Solar Total (TSI) para medir los cambios en la energía que la Tierra recibe del sol. El TSI incluye el ciclo solar de 11 años

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