Funny Exercises To Learn English

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Funny Exercises To Learn English – Aprende más formas de decir cosas graciosas en inglés. Esto te ayudará a expandir tu mensaje para que tengas más formas de decir lo mismo.

Cuando escriba o hable con la gente, no debe usar la misma palabra una y otra vez.

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Y si te estás preparando para el IELTS o cualquier otro tipo de examen de inglés, es muy importante tener un vocabulario general. Entonces, cuando escribes una carta, no repites la misma palabra en la primera oración, la segunda oración, etc.

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Con estos ejercicios espero animarte un poco a usar diferentes palabras con más facilidad.

Harry es un profesor nativo de inglés con más de 10 años de experiencia docente en línea y presencial. Con su experiencia en negocios, se especializa en enseñar inglés comercial, pero disfruta enseñando a estudiantes de ESL con todas sus necesidades de enseñanza de inglés.

Hoy les hablaré sobre la palabra “funny” y la diferencia entre decir funny en inglés.

Significado: La diversión es divertida, pero no es seria, no es la mejor broma que hayas escuchado o la mejor historia que hayas leído.

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El fotógrafo tomó una foto divertida de mí y mis dos mejores amigos en la mesa de al lado.

Cuando busques la palabra diversión y encuentres el significado, te encontrarás con esta palabra

La palabra “diversión” por sí sola no significa necesariamente que sea divertido. Hay muchas cosas en la vida que son divertidas, pero no necesariamente divertidas.

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Si vas a una película que es muy divertida, o si haces una película que es simplemente divertida o una historia de amor, no es tan divertida.

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Pero puedes ir al circo y los artistas pueden ser divertidos y los otros espectáculos pueden ser simplemente divertidos.

Si escuchas esta historia, te entretendrás y, con suerte, te reirás. Sobre todo si son cómics nuevos con historias nuevas.

La situación era increíble y traté de mantener la cabeza recta y no estallar en carcajadas.

Me encanta ‘Only Fools and Horses’, estos tipos realmente me excitan. Si ves el programa, también te sorprenderá.

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Estas son algunas formas de decir gracioso en inglés. Ahora puedes mejorar tu vocabulario y no tienes que usar las mismas palabras una y otra vez.

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Torcer la lengua es difícil, pero puede hacer que digas palabras similares para que cada oración sea comprensible.

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Por ejemplo, “Peter Piper” puede ayudarte a aprender la pronunciación de las palabras (“P” en este caso). “Una verdadera taza de café” se refiere a P y F cuando se usan palabras diferentes.

No tienes que empezar rápido. Sea rápido y fácil la primera vez. Lee y practica por tu cuenta.

Las consonantes son sonidos del habla que se producen cuando bloqueas el fácil flujo de aire a través de la boca. Algunas las haces cerrando los labios, otras tocándote la lengua con los dientes o el paladar.

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Los estudiantes de ESL pueden tener dificultades para retener ciertas palabras, como “p”, “t” y “k”, que son sonidos que no se encuentran en todos los idiomas. Para complicar más las cosas, ciertas combinaciones de palabras como “ch”, “sh” y “th” crean sonidos únicos.

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El Alfabeto Fonético Internacional, o IPA, más utilizado en Europa que en Estados Unidos, se creó a fines del siglo XIX en un esfuerzo por estandarizar la forma en que se representa el habla impresa. Se ha demostrado que aprender los fonemas internacionales es efectivo para aprender palabras más difíciles, por lo que se enseña en las clases de ESL.

Nuestro juego descargable puede requerir 2 o más jugadores, un dado y colocar símbolos como monedas o botones para cada jugador. En el turno de cada jugador, se lanza el dado y el jugador avanza por el número de lugares que se muestran en el dado.

El primer jugador dice la combinación y luego se le ocurre una palabra que usa la combinación. Por ejemplo, si aterrizas en /d/, dices “d” y dices una palabra, como “perro”. Gana el jugador que llega al final del tablero.

Las vocales son sonidos que se producen cuando la respiración fluye por la boca sin ser bloqueada por la lengua, los dientes o los labios. Las vocales tienen muchos tipos diferentes, incluidos los sonidos “largos” y “cortos”. A veces las vocales son mudas, como “ue” en palabras.

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Si las vocales se mezclan, pueden causar más confusión, porque cuando las dos “o” en “frío” suenan como una “u” larga o “ei” en “vein”, se crea un sonido largo “a” es el mismo. “poner” y “volar”.

Los sonidos repetitivos que comienzan con una vocal larga para cada una de las cinco vocales pueden ayudar a los estudiantes de ESL a distinguir entre diferentes sonidos en inglés y aprender a pronunciarlos correctamente.

Nuestros ejercicios matutinos de calentamiento de vocales se pueden hacer individualmente o en clase. Para hacer esto en clase, simplemente haga que los estudiantes repasen cada sonido juntos, en parejas o individualmente durante el tiempo que deseen, aunque esto se puede hacer lo más rápido posible.

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Elija una hora del día que le funcione y pase de 5 a 10 minutos practicando sus palabras frente al espejo. Cuando te mires en el espejo, piensa en el equilibrio de tu boca y la forma que creas al decir cada sonido. Puede parecer tonto, pero esta técnica lo ayudará a alargar cada sonido y le permitirá concentrarse en el sonido de cada letra: A, E, I, O y U.

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Por ejemplo, una “a” larga se convertirá en “ayy”. Trata de sostener cada nota durante 5 a 10 segundos, tal como lo harías con una nota de una canción. Luego repita para el siguiente número. ¡Mira cuántas veces puedes cruzar los cinco!

A medida que te sientas más cómodo con la voz, aumenta tu práctica con este ejercicio repasando las palabras más rápido y manteniendo cada una por menos tiempo.

Los sonidos similares pueden confundir incluso a los angloparlantes. Por ejemplo, muchas personas dicen o escriben “debe” y “puede” en lugar de “debe” y “puede”. En otros casos, se omiten sílabas o palabras (“might” en lugar de “quizás” o “jug” en lugar de “figure”).

Es fácil agregar una S al final de “sin embargo” o reemplazar “aceptar” con “solo”. Aprender a reconocer palabras que incluso los hablantes nativos pronuncian mal puede ayudar a hablar y practicar el habla.

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Nuestra hoja de trabajo descargable ayuda a los estudiantes de ESL a mejorar su pronunciación de pronunciación incorrecta al pedirles que elijan la pronunciación correcta.

Los homógrafos son palabras que tienen la misma ortografía pero significados diferentes y, a veces, palabras diferentes. Por ejemplo, puede “inclinarse” para la realeza (un sonido “au”) o usar un arco (un sonido “oh”) para disparar una flecha. Entrar con una sílaba de la primera sílaba es el significado del camino; entrar con el sonido de la segunda sílaba es un indicio para ser feliz.

Los homógrafos no deben confundirse con homófonos que suenan similares pero diferentes, como “dos”, “do” y “sobre”. Luego están los homónimos. Un homónimo es una palabra que suena igual que otra palabra pero tiene un significado diferente. Un ejemplo es un “manantial”, que puede ser una pieza de metal, una estación, un pozo o el verbo que significa disparar.

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A veces, un simple juego es la mejor manera de reforzar una idea. Pancake Panic permite a los jugadores unir homógrafos y homófonos o confiar en su memoria para crear un grupo de panqueques (Coincidencia) o rotar panqueques para revelar diferentes palabras (Memoria).

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El inglés tiene muchos homófonos, lo que puede resultar confuso para los estudiantes de idiomas. Palabras similares también pueden ser difíciles para los hablantes nativos, quienes pueden sustituir “ellos” por “es” o “allí” al escribir.

La práctica ayudará

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