English Lesson Plans For Adults – Este plan de lecciones de ESL gratuito es nuestro primer curso para adultos con poca experiencia en el idioma inglés. Los estudiantes aprenden algunas palabras simples para presentarse en inglés. No olvide que este plan de lección está disponible sin conexión si está utilizando un dispositivo iOS o Android.
Comience agregando esta lección al tablero del idioma de destino. Si no hay traducción en clase, puede usar el comando “volver a contar después de mí” para enseñar a los estudiantes expresiones en su idioma nativo con anticipación. Recorra cada fila y pida a la clase que la repita. Incluya la traducción L1 para asegurarse de que los estudiantes comprendan la lección.
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Luego, complete la conversación en el lado derecho de la pizarra con sus alumnos. Comience agregando burbujas de diálogo, luego use gestos para indicar que desea que sugieran la oración correcta para cada burbuja.
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Para esta actividad, todos tienen la oportunidad de presentarse a la clase en el idioma de destino del curso.
Si ha estado usando la pizarra a lo largo de esta lección, ahora puede continuar. Túrnense representando el diálogo practicado en la pizarra como clase.
Como profesor, empiezas con tus alumnos más cercanos. Este estudiante interpretará su papel mientras practica con otro estudiante. Repita esto hasta que la clase haya tenido la oportunidad de representar ambos escenarios.
Es posible que algunos estudiantes ya conozcan el alfabeto, por lo que la mayor parte puede estar cubierta. Incluso puedes avanzar rápido. Por ejemplo, repasando inicialmente todo el alfabeto y pidiendo a los alumnos que repitan cada letra después de usted. Las siguientes instrucciones son para aquellos con poco conocimiento del alfabeto.
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Antes de comenzar, podemos traducir las siguientes oraciones al idioma nativo de los estudiantes (su idioma nativo):
Ahora podemos comenzar agregando las primeras tres letras del alfabeto al tablero. A continuación, intente dibujar los siguientes cuatro (D-G) y conéctelos en una línea. Haga que los estudiantes “repitan después de mí” y digan las primeras siete letras del alfabeto. Mientras sientas que es necesario para la calificación, hazlo. No olvides mover el dedo en la pizarra cuando digan la letra.
Agregue las siguientes cuatro letras (H-K) a una nueva línea y pida a los alumnos que le repitan las letras de la misma manera. Cuando se sienta cómodo con la pronunciación, pida a la clase que repita A-K con usted. Diga “Repita conmigo” y guíe a la clase a través de las letras en la pizarra.
Puede repetir este proceso para todo el alfabeto. El trabajo de pizarra para esta lección tiene una sugerencia para desglosarlo.
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Comience agregando la oración “¿Cómo se escribe escritorio?” en la parte superior del tablero. Si no tiene un traductor en clase, busque un traductor L1 y agréguelo al panel a continuación.
A continuación, haga un dibujo de una mesa en la esquina superior izquierda de la pizarra y marque cuatro espacios debajo, uno para cada letra. Consulte las preguntas anteriores para explicar la ortografía correcta. Después de agregar la ortografía correcta a la pizarra, pida a los estudiantes que repitan la ortografía y la palabra después de usted.
Repita tantas veces como sea necesario antes de pasar a nuevas palabras. Puede repetir este proceso para las siguientes palabras.
Si puede compartir el video digitalmente con el grupo, comparta el video a continuación con sus alumnos para que puedan practicar en casa.
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Si es posible, reproduzca el video con los estudiantes, haciendo pausas para repetir las letras si es necesario. También puede hacerlo en su teléfono o tableta.
Los jugadores deben dibujar las palabras recién aprendidas en la pizarra mientras sus compañeros adivinan cuáles son.
Esta versión modificada de Pictionary se puede jugar con principiantes absolutos. Sin embargo, puede ser difícil de manejar si no tiene un traductor disponible y no conoce el idioma nativo de sus estudiantes. Por ello, te recomendamos que leas atentamente la descripción antes de decidir si es adecuado para tu equipo.
Comience dividiendo la clase en dos equipos y la pizarra en tres partes iguales. En la parte superior de cada sección, agregue tres pequeñas líneas verticales para representar las tres vidas. Este es el número de intentos que hizo cada equipo para cada objeto.
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En cada ronda, pida a un alumno que enumere tres aulas. Luego, solo deben representar a cada uno en la pizarra con imágenes y símbolos. Sus compañeros de equipo obtienen 5 puntos por una suposición correcta.
Para ello, el cuaderno debe estar cerrado y cada equipo tiene un límite de 3 intentos por objeto. Cuando un jugador adivina mal, se marca como que pierde una vida. Si usan toda su vida, deben pasar a lo siguiente. Establezca un límite de un minuto para cada ronda.
Se cuenta la puntuación final y se deducirá un punto por cada suposición incorrecta. Al final, el equipo con más puntos gana. Un plan de lecciones TEF/TESOL bien diseñado guía sus lecciones como maestro y brinda a los estudiantes metas medibles. Sin embargo, incluso los mejores profesores no siempre tienen tiempo para escribir sus planes desde cero. Afortunadamente, hay algunos sitios excelentes, como Lanternfish ESL y Off2Class, donde puedes encontrar sitios de alta calidad.
Planes de lecciones de ESL. Echemos un vistazo a por qué los planes de lecciones son importantes para enseñar inglés en línea y en persona, cómo escribir un plan y los mejores sitios para encontrar planes de lecciones de ESL gratuitos.
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Los planes de lecciones de ESL brindan un desglose organizado de lo que desea hacer en clase. Requieren una planificación cuidadosa con anticipación y asegurarse de que las lecciones que enseña tengan un propósito y contribuyan al plan de estudios general y las metas de la clase.
Los planes de lecciones de ESL lo ponen al tanto de su enseñanza y lo ayudan a llenar el tiempo de clase con actividades relevantes y apropiadas. Sin un plan de lección, es posible que no esté seguro de cómo llenar el tiempo de clase restante y repetir las mismas actividades hasta que los estudiantes pierdan interés o capital. No esté a la altura de las expectativas del coche.
Los maestros también confían en los planes de lecciones para guiar el progreso en el salón de clases. Esto puede ser aún más importante en la enseñanza de inglés en línea, porque muchas plataformas virtuales finalizan automáticamente en un momento determinado, por lo que es importante que los maestros comiencen y terminen las clases a tiempo.
Esta sencilla plantilla de lección del curso Teaching Young Learners TEFL/TESOL es un buen punto de partida para las lecciones de los niños.
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Durante sus lecciones de TEFL en línea, aprenderá que hay muchas cosas a considerar al planificar sus lecciones. Estos son solo algunos puntos a considerar en su planificación y al decidir qué conceptos cubrir y qué actividades realizar.
Al planificar un curso o decidir qué recursos fácilmente disponibles usar, es importante considerar cuáles son los objetivos del curso. En otras palabras, ¿cuál es el idioma de destino que desea enseñar y qué desea que sus alumnos sepan al final del curso? Establecer objetivos de instrucción lo ayudará a alcanzar los objetivos más amplios del curso.
Como con cualquier curso, necesitará materiales como papel, marcadores, folletos, un proyector o algunas herramientas digitales. Los planes de lecciones son un excelente lugar para marcar todos los materiales que necesita para sus lecciones para que no se olvide de preparar los materiales necesarios para su clase. También es importante considerar qué recursos puede ofrecer una escuela de enseñanza o un instituto de idiomas, y planificar sus lecciones para adaptarse a cualquier limitación. Los profesores de inglés en línea deben asegurarse de que el material que elijan también sea adecuado para el aula digital.
Mire los siguientes videos de la serie de seminarios web Universe Expert para obtener consejos sobre cómo crear contenido dinámico en el aula de ESL/EFL:
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Es importante planificar cuánto tiempo cree que tomará cada sección del plan de lección para que tenga suficiente material (pero no demasiado) para completar el curso dentro del tiempo de clase razonablemente asignado. puede enseñar. Intente agregar una tarea opcional al final del curso para medir el tiempo restante.
En esos días en que sus estudiantes están trabajando en sus planes de lecciones más rápido de lo que esperaba, ¡vea estas 10 actividades de ESL sin preparación con niños en los últimos 10 minutos!
Al planificar sus lecciones, debe considerar la cantidad de estudiantes, sus edades y su nivel de inglés. Estos factores afectarán todo el curso y registrar estos detalles en el plan de la lección facilitará su reutilización.
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